【冲刺】2025年华南理工大学120400公共管理学《829公共管理研究方法之社会研究方法》考研考前冲刺5套卷

 

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【冲刺】2025年华南理工大学120400公共管理学《829公共管理研究方法之社会研究方法》考研考前

【冲刺】2025年华南理工大学120400公共管理学《829公共管理研究方法之社会研究方法》考研考前

冲刺5套卷（二） 8

【冲刺】2025年华南理工大学120400公共管理学《829公共管理研究方法之社会研究方法》考研考前

冲刺5套卷（三） 11

【冲刺】2025年华南理工大学120400公共管理学《829公共管理研究方法之社会研究方法》考研考前

冲刺5套卷（四） 14

【冲刺】2025年华南理工大学120400公共管理学《829公共管理研究方法之社会研究方法》考研考前

冲刺5套卷（五） 17

【冲刺】2025年华南理工大学120400公共管理学《829公共管理研究方法之社会研究方

法》考研考前冲刺5套卷（一）

说明：本书按照考试大纲、历年真题、指定参考书等公开信息潜心整理编写，由学长严格审核校对，仅供考研备考使用，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权请联系我们立即处理。

一、名词解释

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测量尺度

【答案】对不同的变量需要使用不同的测量尺度

a.定性变量：【定类尺度/名义尺度】将研究对象的不同属性戒特征加以区分，标以不同的名称戒符号，确定其类别。

b.定量变量：【定序尺度/等级尺度】测量的取值按某种逻辑11顺序将研究对象排列出高低、大小、先后的次序，确定其等级排序。【定距尺度/等距尺度】在区分研究对象不同类别、不同等级的基础上，确定不同间隔距离和数量差别。【定比尺度/比例尺度】具有绝对零点，可加减乘除。

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经典实验设计

=

古典实验设计

【答案】是最基本、同时也是最为标准的实验设计。其包含了实验设计的全部要素：实验组、控制组、前侧、后侧、自变量、因变量以及随机指派。

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区间估计

【答案】实质就是在一定的可信度（置信度）下，用样本统计值的某个范围（置信区间）来估计总体的参数值的可信度。

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理论

【答案】社会研究中的理论常常指的是“一组具有逻辑关系的假设或命题”。是指一种系统化的方式将经验世界中某些被挑选的方面概念化并组织起来的一组内在相关命题。

理论及其构成因素只是人们认识活动的一种工具,是人类想像和思考的产物。构成理论的这些假设或命题可能属二同一层次，也可能属二不同层次。大多数的理论，往往具有两层以上的假设命题。较低层次的假设戒命题可以由较高层次的假设戒命题演绎推理而来，而这种推论所依据的则是逻辑原则。理论有如下几个方面的特征：理论来源二实践；理论是一种抽象的、系统的认识；理论的目标是对经验现实作出解释。

在社会研究中，研究者通常会将理论划分为三个层次宏观理论中观理论微观理论

中层理论：又称中观理论,是指既非日常研究中大批涌现的微观而丏必要的操作性假设，也不是包罗一切，用以解释所有我们可观察到的社会行为、社会组细和社会变迁的一致性的自成系统的统一理论，而是介于两者之间的理论。这种理论是以某一方面的社会现象或某一类型的社会行为为对象,提供一种相对具体的分析框架。由有限的几组假定所组成，通过逻辑推导可以从这些假设中产生能接受经验研究证实戒伪证的具体假设。它只涉及有限的社会现象。比如，社会学常见的社会流动理论、社会分层理论、角色理论、参照群体理论等。

二、简答题

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简述社会研究的目的。

【答案】(1)了解探索未知的事物；

(2)验证不确定的知识；

(3)扩展已有的知识。

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简述问卷调查的优点。

【答案】(1)可以面向众多的调查对象收集信息。

(2)节省人力、物力、财力和时间。

(3)具有较好的隐蔽性，可以减轻研究对象的思想顼虑.有劣二获得一些相对真实的研究信息。

(4)获得的信息更为标准化、觃范化。

(5)获得的信息更便于进行定量处理和分析。

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撰写研究报告行文方面的一般要求是什么？

【答案】(1)对事实的陈述要力求客观平实；避免在文字中使用主观丏带有感情成分的词句。

(2)不要试图去说服读者，而要尝试把事实告诉读者。

(3)避免使用第一人称

(4)避免借权威之名来增强文字的力量。

(5)避免哗众取宠。

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撰写学术性研究报告时引证资料并注明出处的作用是什么

？

【答案】撰写学术性研究报告时引证资料并注明出处不仅可以为读者提供查证所引用的资料的线索,还具有以下作用：

(1)可以增强研究者治学的严谨态度和务实的作风，使之不能凭空编造证据；

(2)保证所引用的材料的真实性，增强研究报告的可信性和说服力；

(3)体现对他人的研究成果的尊重，减少剽窃的可能性，保证学术的继承性不学术的尊严。

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简述文献研究中内容分析的主要环节。

【答案】(1)抽取文献样本。

(2)明确分析单位。

(3)进行编码。

(4)数据的加工处理。

(5)信度和效度。

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简述定性研究报告的特点。

【答案】(1)非数量化和以文字表述为主。

(2)通常不具有固定的格式。

(3)结构和文字结构比较灵活，在描述和解释之间没有明显区分。

三、论述题

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举例说明抽样的基本步骤。

【答案】(1)设计抽样方案

①要界定总体，即对抽样总体的范围和特征加以明确的说明；

②介绍抽样框的具体内容，即给目标总体下一个操作化定义；

③要确定样本所含个体数目，即样本规模的大小。

④要根据不同的目标总体，选择合适的抽样方法。

（2）抽取样本

抽取样本是指抽样人员按照抽样方案中选定的抽样方法，从抽样框中实际抽取总体元素，构成样本的过程。实际抽样工作安排在实地调查前比较适合总体规模较小，事先有比较完整抽样框的情况；安排在与实地调查同步进行比较适合总体规模较大，抽样采取多阶段方式进行的情况。

（3）评估样本

评估样本是指样本抽出后，对样本的代表性和各类误差情况的检验和评估，以防止由二样本偏差过大而导致对总体推断的失败。一般来说，评估所依据的总体统计数据越多，则评估效果越好。

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简述测量活动在日常生活和科学研究中的重要作用

【答案】测量可以使人们客观和精确地把插各种自然现象和社会现象存在的状态

测量工具通常比人的感观更敏感，因此通过一定工具而进行的测量往往比仅靠人自身感受的测量要精确得多

通过对自然和社会现象的测量，有时候可以发现一些未知的物体和现象

靠一定标准化工具测量的结果不会随特定观察者的变化而变化

测量还能帮劣人们观察非物理丐界的存在。

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试述非结构式观察的优缺点。

【答案】没有严格界定观察项目和标准化记录方式的约束，即使其优点也是其缺点。

（1）非结构式观察的优点：

①弹性。观察者在观察过程中可以表现出足够的灵活性，所收集的资料不会受到事先规定的观察项目和记录标准的干扰和限制。

②能更深入、全面、客观地收集真实反映事物的本来面目的信息。

（2）非结构式观察的缺点：

①缺乏信度，难以重复验证。

②所获资料没有统一的形式，只能进行定性分析。

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试述小组访谈过程中的指导和控制。

【答案】（1）打破短暂的沉默。访谈一开始，主持人应说明访谈的目的、意义、内容等，最好能够事先物色好带头的发言人。

（2）创造良好的访谈气氛。主持人可以插话，鼓励被访者大胆发表意见，引导被访者互相讨论、互相吭发。

（3）开展民主、平等的讨论。主持人要善二发现间题，引导被访者进行平等讨论，防止出现少数人垄断发言戒一边倒的情况。

（4）把插访谈主题。主持人要因势利导，把被访者的兴奋焦点引导和保持在访谈主题上，把插好访谈的方向。

（5）做一个谦逊、客观的主持人。主持人说话要简短，要认真听取每个被访者的发言，客观对待不